пятница, 6 октября 2017 г.

პირველი შეხვედრა

მოსწავლეებს გავაცანი წრის მუშაობის მიზანი.



მხატვრული კითხვის წრე - "მხატვრული კითხვის ოსტატები"

წრის მიზანი: საწრეო მუშაობის აუცილებელი პირობა და მიზანი მოსწავლეთა დაინტერესებაა სწორი კითხვითა და გამართული მეტყველებით. ისინი დაეუფლებიან მხატვრული კითხვის სხვადასხვა სტრატეგიას, გაეცნობიან მხავრული ლიტერატურის ფორმებს: პოეზიასა და პროზას, ისწავლიან კითხვის დროს მახვილის სწორად დასმას, პაუზისა და ინტონაციის მნიშვნელობას, რითმას, რიტმს, თვალს გადაავლებენ ქართული ლექსის განვითარების გზას. გაეცნობიან და დაეუფლებიან ქართველ ავტორთა შემოქმედებას, გაიაზრებენ და ამოიცნობენ  მხატვრულ ღირებულებებს. ყოველივე ეს კი მოსწავლეებს დაეხმარებათ შემოქმედებითი უნარისა და სწორად მეტყველების კულტურის განვითარებაში.

წრის მუაობის პროგრამა:
თარიღი
შეხვედრის თემა
6.10
საწრეო მუშაობის მიზნის გაცნობა


13.10
მხატვრული ლიტერატურის ფორმების გაცნობა ( პროზა, პოეზია)

20.10
წინადადების სახეების, რითმის, რიტმი, მახვილის, პაუზისა და ინტონაციის გაცნობა.

27.10
ენის გასატეხებზე მუშაობა

3.11
ქართველი პოეტებისა და მსახიობების მიერ წაკითხული ლექსების მოსმენა.

10.11
გალაკტიონ ტაბიძის შემოქმედების მხატვრული კითხვა.

17.11
ვაჟა-ფშაველას პოეზიასა და პროზაზე დაკვირევება და გამომეტყველებით კითხვა.

24.11
თანამედროვე პოეტების ლექსების გაცნობა.

1.12
მხატვრული კითხვა

8.12
მხატვრული კითხვა

15.12
პოეზიის საღამო

суббота, 5 марта 2016 г.

пятница, 4 марта 2016 г.

მე-2 დღე

საინტერესოა ტრენინგის თითოული დღე, რადგან ვეცნობი ახალ მასალასა და ვეუფლები საჭირო უნარ-ჩვევებს.

მე-9 დღის რეფლექსია

დღეს შევაჯამე ჩემი ნამუშევარი და ავტვირთე ბლოგზე.
ჩემთვის საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო ტრენინგის ამ კურსის გავლა, რადგან ვისწავლე პროექტზე მუშაობა , რომელსაც გამოვიყენებ პრაქტიკაში და გავიუმჯობესებ მიღწევებს.

воскресенье, 28 февраля 2016 г.

რეფლექსია

ტრენინგის  მე-8 დღე დატვირთული იყო მასალებით, თუმცა შევძელი თავის გართმევა.

воскресенье, 14 февраля 2016 г.

მე-4 ტრენინგდღის რეფლექსია

ტრენინგის მე-4 დღეც დატვირთული იყო ახალი მასალებით, ვფიქრობ, ეს კურსი დამეხმარება ჩემს პედაგოგიურ პრაკტიკაში.